Barnen berättar om v 47

På musiken övar vi på lucia sånger.

På idrotten  skulle vi passa bollar och se deras egenskaper utan verktyg.

På svenskan skrev vi spökberättelser i språkskrinet.

I bild har vi holt på med lera av dåm jorde vi skålar och andra saker  vi måla djur.

I so har vi hålt på med religion och kristendomen.

På no byggde vi kompliserade skuggor.

skrivet av William, Victor, Leia och Alma


Prenumerera på nya blogginlägg

vecka 46

vi har avslutat kapitel 2 i matteboken.

klassen har lekt klockan på idrotten. exempel: det är tre stationer i mitten är det ärtpåsar när dem är slut så byter man station.

Halva klassen har gjort sina favoritdjur av saltdeg och lagt ner ett papper i färgvatten.

vi har gjort mattetest.

klassen hållit på med sammansatta ord. Exempel: glas plus ögon är lika med glasögon.

vi har hållit på med substantiv. exempel. boll bollar bollen bollarna.

en del i klassen har haft matematik i 2A.

hela klassen har pratat om religion exempel att islam är en religion.

Bild från Boken om SO – Liber

den här veckan har vi i 2B haft matematik och vi har hållit på med subtraktion och addition.

klassen har hållit med sinnen på engelskan. det här är våra sinen syn lukt och smak känsel hörsel.

Skrivet av Sanna, Kasper, Evelina och Alexander


Prenumerera på nya blogginlägg

Eleverna berättar om v. 45

den här veckan har vi hållt  på med bild i halvklass no i non har vi hållt på med skuggfigurer.

I bild  har dem hållt på med trolldeg med trolldegen har dem gjort djur de de va marmorering.

I svenska har vi hålltt  på med analogier. Analogier är  tileksempel som barn och skola är som vuxna och jobett . I so har vi pratat om pengar och kolat på vara vener det handlade om en flika som hete BELLA .

PÅ IDROTTEN HAR VI HOLT PÅ MED EN APP SOM HETER 7 MINUTER  TILEXSEMPEL  ARM HÄVNINGAR SIDO  PLANGKAN .

I maten har vi jobat  med brit mari och 2a  britt mari har börjat med en mate saga .

vi har hållt  på med subtraktion med  tiotalsövergång.

skrivet av LEIA  NICOLE FRIDA och Jonathan


Prenumerera på nya blogginlägg

Nästa vecka

Jag tänkte att jag varje fredag gör ett inlägg om vad som ska hända kommande vecka, nu när eleverna skriver så duktigt själva om det vi har gjort 😊.

Kom ihåg att ni gärna får kommentera det dem skriver.

Nästa vecka:

Måndag: Dans på kulturskolan 12.30-14. Läsläxan lämnas in.

Tisdag: Engelska med Gunilla – grön grupp, matematik med Britt-Marie – blå grupp. Ny läsläxa med hem – kapitel 8.

Onsdag: Idrott, kom ihåg handduk och idrottskläder. Musik – vi börjar öva till lucia.

Torsdag: Bild med Parvaneh – grön grupp, NO med Gunilla – blå grupp.

Fredag: Engelska med Gunilla – blå grupp, matematik med Britt- Marie – grön grupp. Idrott, kom ihåg handduk och idrottskläder.


Prenumerera på nya blogginlägg

Eleverna berättar om v. 43

Mattematik: i matten har vi har gjort  problem lösning.

Evelina.A har varit prao.

På idrotten har vi haft stationer och så  har vi använt  ringarna och så har vi gått på bom och så har vi använt mera saker…

Klassens timme: då så åt vi smörade popcorn och drack saft och åt mums mums och kex och choklad bollar.

Tjej samtal: alla tjejer har haft samtal och startat ett projekt med Parveneh.

Dom som har skrivit är David R. Musarat. Albert och Daniel slut.

 

 

.


Prenumerera på nya blogginlägg

Läslov

Nu kan man säga att lite mer än halva terminen har gått. Läs- (höst)lovet stundar och det blir en liten välbehövlig paus från skolarbete.

Däremot så vill jag inte att eleverna pausar med läsandet, så hem kommer en läsutmaning som jag vill att eleverna försöker göra och där är ni som vårdnadshavare är jätteviktiga stöd. Det blir ett läs-bingo och ytterligare en liten, liten skrivuppgift. Har man tid så finns även en liten mattekluring med.

I svenskan har vi jobbat en del med långa och korta vokaler. Genom att känna till hur långa och korta vokaler låter, så får man hjälp med att veta om ett ord ska ha dubbelkonsonant eller inte, tex ful och full, eller bus och buss. Öva gärna lite hemma, jag märker att de tycker det är kul när de har förstått och ser samband.

Idag har vi övat på att skriva berättelse igen med hjälp av tankekarta. Vilken utveckling många har gjort! Se bara på skillnaden mellan två berättelser för dessa två elever.

Jag önskar er härmed ett glatt och trevligt läs-lov! 🍁📖🍄🎃

Skriv gärna en liten kommentar på det eleverna (och jag) skriver. Det är roligt för oss att se att någon läser (och reagerar) på det vi skriver.

//Gunilla

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Klassfest

Minns ni scenen i Pippi Långstrump där Pippi köper godis i godisaffären och bjuder alla barn som går förbi?

Lite så var det i vårt klassrum idag, men vi hade ingen Pippi som bjöd utan engagerade föräldrar som hade bidragit till vårt lilla party!

Tack igen!

Det blev en del popcorn och saft över och om ni tycker det är OK så behåller jag det och bjuder på vid något annat tillfälle som vi vill lyxa till det!

Vi lekte lite lekar, dansade, åt massa godsaker förstås och bjöds på uppträdande. Jättetrevligt var det och jag tror era barn är nöjda och glada med dagen.


Prenumerera på nya blogginlägg

Svåra ämnen

Vi tittar alltid på Lilla Aktuellt någon eller några gånger i veckan. Denna vecka togs det upp, med anledning av den uppmärksammade ”me too” kampanjen, vad som menas med sexuella övergrepp. Lilla aktuellt är bra på så sätt att de lägger sig på en nivå som är bra för barnen. Det blir ganska odramatiskt, trots det allvarliga som berörs. Det är ett svårt men viktigt ämne att reflektera kring med barnen och vi har haft en del samtal om vad som är OK att göra mot varandra och inte.

Det är viktigt för alla barn att få kännedom om att ingen annan har rätt att ta på ens kropp på ett sätt som inte känns bekvämt. Det har vi samtalat om i veckan och är något vi kommer att belysa i flera sammanhang. Även på fritids lyfts detta ämne med hjälp av bl.a. rollspel.

Vi har även pratat om normer och om rätten att få vara annorlunda, eller rättare sagt….rätten att få vara den man vill och den man är. I dagens normstyrda samhälle är det så viktigt att vi lyfter ”annorlunda” sätt att vara på och att alla har rätt att bli accepterade för den man är. Våra samtal tog sin utgångspunkt från UR programmet ”Vara vänner” och avsnittet om huruvida Gabriel får vara prinsessa i julspelet eller inte. Många kloka tankar från era barn! Se gärna avsnittet hemma tillsammans.

Nästa vecka är det lämpligt nog FN dagen (på tisdag) och då kommer vi att beröra barnkonventionen, som handlar om sådant vi samtalat en del om denna vecka. Det kanske därför dyker upp frågor och tankar gällande barns rättigheter som ni också får ta del av. Var nyfikna och fundera ihop med era barn. De är så kloka!

Nu har vi fått in en fin rutin med att eleverna själva skriver här i bloggen. Vi gör tankekartor tillsammans och sen skriver några elever om vad vi gjort under veckan. Jag hjälper dem sedan att utveckla meningarna och lägger in bilder, innan inlägget publiceras. De lägger ner en hel lektion på att skriva och jag tror att de blir både stolta och glada om ni tar er tid att kommentera inlägget med några ord. Det är deras egna ord och blir ni nyfikna, så ställ gärna frågor som de sedan kan få svara på!

Ha en trevlig helg!

//Gunilla


Prenumerera på nya blogginlägg

Mattegrupper tillsammans med 2A

Hej!

Vill berätta vad vi gör när vi arbetar tillsammans 2A och 2B i mattegruppen. Just nu arbetar vi med begrepp, de får träna på begreppen i par och sedan löser vi uppgifter där begreppen ingår tillsammans. Samma begrepp återkommer vid fler lektionstillfällen då repetion av begreppen är viktigt för att de ska befästas. Nu har vi arbetat med ung-yngre-yngst, gammal-äldre-äldst, lång-längre-längst samt halvera och hälften. Vi brukar avsluta med något praktiskt och den här veckan var det att bygga figurer efter en bild, inte helt enkelt.

//Britt-Marie


Prenumerera på nya blogginlägg