Tiden går fort!

Den här veckan har sprungit ifrån oss tycker jag. Snart är december här och slutspurten för den här teminen närmar sig.

Vi har börjat öva på luciasångerna och efter nästa vecka lägger vi en stund varje dag på att träna in sångerna till musiken. Vi övar då gemensamt med 2A.

Denna vecka har jag också börjat genomföra höstterminens test i tal och taluppfattning.

Nästa vecka händer det här:

Mån: Enligt schema, ingen dans längre. Läsläxan in!

Tis: Engelska – grön grupp, matematik – blå grupp. Kapitel 9 i läsläxan hem.

Ons: Idrott, kom ihåg gympakläder och handduk. Musik – öva lucia.

Tors: NO – grön grupp, Bild – blå grupp.

Fre: Engelska – blå grupp, matematik – grön grupp. Idrott, kom ihåg gympakläder och handduk.

Fredag den 1/12 har vi simning på midgårdsbadet. Vi kommer att gå direkt på morgonen och vara tillbaka omkring kl 10. Mer info om detta kommer nästa vecka.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Nästa vecka

Jag tänkte att jag varje fredag gör ett inlägg om vad som ska hända kommande vecka, nu när eleverna skriver så duktigt själva om det vi har gjort 😊.

Kom ihåg att ni gärna får kommentera det dem skriver.

Nästa vecka:

Måndag: Dans på kulturskolan 12.30-14. Läsläxan lämnas in.

Tisdag: Engelska med Gunilla – grön grupp, matematik med Britt-Marie – blå grupp. Ny läsläxa med hem – kapitel 8.

Onsdag: Idrott, kom ihåg handduk och idrottskläder. Musik – vi börjar öva till lucia.

Torsdag: Bild med Parvaneh – grön grupp, NO med Gunilla – blå grupp.

Fredag: Engelska med Gunilla – blå grupp, matematik med Britt- Marie – grön grupp. Idrott, kom ihåg handduk och idrottskläder.


Prenumerera på nya blogginlägg

Skapande och höst

Den här veckan har vi fått otroligt mycket gjort och det känns som att vi har landat i en struktur som fungerar.

På måndagar läser jag högt kapitlet i Diamantjakten, som eleverna ska ha som läsläxa under veckan. Vi har också ett långt pass i matematik med lite noggrannare genomgång av det vi håller på med.

På tisdagar är det läsgrupper, vilket betyder att eleverna sitter i grupper om 4-6 st och läser högt ut diamantjakten. Dessa grupper är nivåanpassade så att alla läser i ungefär samma tempo. Jag och Parvaneh turas om att lyssna in olika grupper under passet, så att vi båda har koll på läsutvecklingen hos varje elev.

Med anledning av utvecklingssamtalen har vi ännu inte kommit igång med halvklasserna i matematik och engelska, som vi ska ha med 2A, och det kommer heller inte bli nästa vecka eftersom det inte är skola på torsdag och fredag. Veckan därpå är planen att vi startar med dessa halvklasser.

På onsdagar har vi stationer, ett arbetssätt som fått följa med från åk 1, och som fungerar väldigt väl. Strukturen ser ut såhär:

Vid varje station är man ca 20 minuter, så trots de 100 minuterna av svenska vi har på onsdagförmiddagarna, så hinner det sällan bli tröttsamt och enformigt.

I språkskrinet jobbar vi just nu mycket med att skapa berättelser utifrån tankekartor och stödord. Det är en bra träning för att komma igång med berättande ur olika perspektiv.

På torsdagar jobbar vi i halvklass, där ena gruppen har NO med mig och andra gruppen bild med Parvaneh. Just den här torsdagen skapades vackra rosor i bilden och på NO lektionen fick eleverna äntligen börja använda sina iPads och skapa höstiga dokumentationer.

Idag fredag hade vi besök av bibliotekspedagog Åsa. Hon visade oss mängder av böcker och många fick stor inspiration att få börja läsa. Nu har både vi och 2A fått låna massa böcker några veckor framåt, så nu ska här läsas!

Idag genomförde klassen också ett litet test i matematik, för att vi som arbetar runt era barn ska få syn på vad som behöver tränas på mer och vad som fungerar bra.

Nästa vecka är en kort vecka. Studiedagar på torsdag och fredag vilket betyder att det inte är någon skola dessa dagar.

Önskar er en trevlig helg!


Prenumerera på nya blogginlägg

Samtalsvecka

Nu är nästan alla samtal avklarade och den här lite annorlunda veckan avklarad.

Nästa vecka tänker jag börja dela ut elevernas iPad igen, vilket de ser fram emot. Det underlättar visst arbete och en del skrivande att kunna arbeta med iPad.

Det har varit mycket skapande den här veckan, när vi inte sprungit Burkina Faso- joggen, haft idrott, pratat värdegrund eller haft matematik. Eleverna har fokuserat bra på sina uppgifter och jag tror att många kände sig nöjda över att ha gjort sitt bästa idag när vi avslutade.

Nästa vecka blir det lite mer som vanligt. Vi kommer behöva låna ut någon av oss till 2A vissa tider, men vi kan fokusera på vårt arbete med läsningen , en ny läsläxa skickas hem och vi kommer ha stationer på onsdagen. Idrotten fortsätter att hållas ute om vädret tillåter.

Det blir ett kort blogginlägg den här veckan, men det beror som sagt på att samtalen tagit det största fokuset.

Ha en trevlig helg!

Vänskapsblommor och höstmosaik.


Prenumerera på nya blogginlägg

Nya moment

Den här veckan har vi ägnat åt oss att bygga vidare på nya strukturer och rutiner, men givetvis så är det ett arbete som får ta sin lilla tid. Vi har haft en del lekar för oss, varit ute i skogen och spanat efter hösttecken, samt haft en del bild och skapande.

I torsdags började vi ha halvklass i bild och NO, där halva gänget hade skapande med Parvaneh och andra halvan pratade om flyttfåglar med mig.

Idag fredag har jag introducerat nya läsläran samt en ny skrivlära som heter ”Språkskrinet”. Barnen jobbade intensivt med båda dessa hela förmiddagen och det känns som att de uppskattade materialet. Läsningen kommer vi att fortsätta med nästa vecka och då kommer även böckerna med hem en sväng för lite läsläxa.

Jag vill passa på att tacka er föräldrar för att ni tog er tid att komma på föräldramötet igår kväll. Det betyder massor att ni är nyfikna och engagerade i era barns skoltid och jag uppskattar verkligen att så många hade möjlighet att komma. Tack!

Nästa vecka på måndag kommer era barn att få gå till skolsköterskan för lite vägning och mätning. Av henne får ni sedan skriftlig information om vaccinationer och sådant som kommer längre fram.

Nästa vecka hoppas jag även att klassen har ett eget e-post konto, så att de själva kan börja blogga här som det är tänkt.

Vill du prenumerera på bloggen igen så klickar du på länken det det står prenumerera på inlägg här nedanför. Välj alla författare, så missar du inget, och fyll i din e-post adress.

Påminner om iPad kontrakten som delades ut på föräldramötet (här i skolan idag om ni inte var med igår kväll) och som jag vill att ni fyller i och lämnar tillbaka snarast. Tanken är att vi ska börja arbeta med iPads nästa vecka och då behöver eleverna giltiga kontrakt för att kunna göra det.

Det var allt för nu. Önskar er en trevlig helg!

//Gunilla


Prenumerera på nya blogginlägg

Första veckan

Så är första veckan i skolan avklarad!

Lite förändringar har det blivit och jag kan tänka mig att det behövs lite tid och tålamod innan eleverna känner sig helt trygga med det nya.

En förändring är att vi startar alla skoldagar med en bild, en fråga eller en liten kluring de får fundera på tillsammans vi bordet. På så sätt aktiveras dem direkt när de kliver in i klassrummet och vi slipper att hamna i väntan på eftersläntrare.

Denna vecka har handlat en del om konst. Eleverna har fått titta på olika konstverk och tolkat bilderna, enskilt först och sedan i par. Det vi har tränat på är att bli medvetna om att varje enskild individ kan se samma motiv/situation/händelse, men ändå tolka dem på olika sätt. En viktig träning.

Bokstavsträdet – målad av en 5-åring. Bilden får användas i detta syfte. 

Bokstavsträdet inspirerade vi oss av och gjorde egna fantasiträd och andra fantasiverk. Dessa kommer upp på väggarna nästa vecka, så håll utkik!

En liten tjuvtitt på några verk…

Vi har också börjat i nya matteboken med lite repetition, men mest har vi ägnat åt oss åt att arbeta med olika identiteter i klassrummet och pratat MYCKET om allas olikheter och olika förutsättningar. Jag har också påbörjat processen med att prata om lite begrepp som IUP (individuell utvecklingsplan), kunskapsmål samt begrepp inom olika ämnen. Det får ta tid och inget jag begär att eleverna förstår direkt, men eftersom de elevledda samtalen ligger v.37, så är det bra om de är förberedda på sådant prat innan.

Jag kommer att skicka ut en länk på söndag där ni ska boka tid för elevlett samtal, precis som ni brukar.

Idag sammanfattade vi veckan och det verkar som att de flesta har haft en bra första vecka i skolan, vilket gläder mig!

Ha en trevlig helg!


Prenumerera på nya blogginlägg

Info om Skansen

Här följer lite viktig information om utflykten till Skansen på tisdag nästa vecka. Medföljande föräldrar får info i ett separat meddelande.

Vi åker från skolan med bussen som går 08.28. Vi kommer att portionera upp maten innan, så det är bra om barnen är på plats vid 07.50, så att de hinner få sin mat utan stress. Barnen behöver ha med sig en märkt matburk med lock samt bestick och vattenflaska. Matsäcken kommer att bestå av pastasallad innehållande köttbullar och pasta med festis att dricka till. Vi har också beställt en rejäl smörgås till alla att äta som mellanmål.

Barnen får ta med sig frukt eller något annat att äta om de vill. Exempel på vad som kan få följa med är; riskaka, risifrutti, yoghurt, kex eller smörgås. Kolsyrad dryck samt godis/snacks får stanna hemma.

Vi beräknar vara tillbaka till skolan tidigast kl 15. Jag skickar ett mail till er föräldrar på tåget hem, om exakt tid då vi kommer till skolan, ifall ni vill möta upp ert barn. Det är givetvis fritids som vanligt på eftermiddagen.

Vi hoppas på en fin och mysig dag tillsammans på Skansen!

//Gunilla


Prenumerera på nya blogginlägg

Favoritbok-vecka

Nästa vecka (och veckan därpå) tänkte vi ha en ”favoritbok-vecka”, vilket jag har nämnt för eleverna idag. Det innebär att alla tar med sig en bok hemifrån som man tycker mycket om, bilderbok eller kapitelbok spelar ingen roll. Eleverna ska få visa upp böckerna för sina kamrater och jag kommer att läsa högt ur varje bok, några per dag, helt eller delvis beroende på bokens längd.

Nästa vecka på torsdag åker vi också till biblioteket i Märsta C och lånar lite böcker.

Nu önskar jag er en trevlig helg!

//Gunilla


Prenumerera på nya blogginlägg

Bland superhjältar, spindlar och sagor.

Vi har jobbat med bokstaven S ett par veckor nu och resultatet har blivit egna Superhjältar, snygga spindlar och svindlande spännande sagor.

Eleverna har verkligen varit engagerade i sitt arbete och gjort sitt allra bästa. Skrivandet börjar ta fart ordentligt och fler börjar mer aktivt använda sig av punkt och stor bokstav när de skriver.

Här kommer lite bilder på veckornas S-arbeten:

Jag och eleverna blir jätteglada av att få läsa era kommentarer 😀.

Efter påsklovet, torsdagen den 20/4, så ska vi ha en gosedjursdag alla ettor. Jag har bett eleverna att redan nu fundera på vilket djur de vill ta med sig och nedan kan ni tjuvkika på frågorna som de ska få besvara om sina husdjur.

Ha ett trevligt påsklov, vart vi än befinner er!


Prenumerera på nya blogginlägg