v11

På nationella provet så läste vi en berättelse som hette Alvas lyckligaste dag. och svara på frågor. och andra nationella provet så skrev vi en berättelse.

På konstutställningen kollade vi på en film som hette Odessus som fortsatte i all oändlighet. Sen kollade vi på en film där det var några som sjöng i kallt vatten. Sen kollade vi på en film när det var en som sjöng. Och vi gjorde egna konstverk.

På NTA gjorde vi experiment.vi anvende vatten och en tablet och  sen skulle vi se vad som hände.

På   skapande så skapade vi en egen stad alla fick para sig med sin kompis och man kunde  vara max 2-3 pärsoner.

MVH Wilja, Sanna , Kasper, Leia.

Konst, yrken och nationella prov

Hej!

Nästa vecka händer det lite roliga saker. Dels så ska vi på en konstutställning på onsdag i gamla Valsta simhall, där vi också ska få möjligheten att skapa konst. Vi går direkt på morgonen kl 8.10 och beräknas vara tillbaka strax efter 10.

Nu börjar även perioden med nationella prov. Den sträcker sig från nästa vecka och fram till vecka 20 (17 maj). Ingen ledighet kommer att beviljas under denna tid och jag ber er att ni vid inplanerade läkarbesök o.dyl. meddelar mig i god tid.  Det kommer att finnas tider mot slutet där eleverna får göra prov de missat pga sjukdom.

Skickar hem ett litet brev från skolverket med info om Nationella prov i morgon fredag.

I SO håller vi just nu på och pratar om olika yrken. Eleverna har fått fundera över sina framtida drömjobb och skrivit ner dessa. Vi har pratat om vilka olika typer av jobb det finns i vår kommun och kommit fram till bl.a att Arlanda flygplats är en stor arbetsplats. Tidigare i veckan fick eleverna också (frivilligt) berätta om vad ni föräldrar har för jobb. Det tyckte de var spännande.

Som en fortsättning på samtalen kring vad ni föräldrar jobbar med, så har eleverna idag själva kommit på frågor som de ska intervjua er med där hemma. Så i läxa över helgen ska eleverna intervjua någon (minst en) vuxen där hemma om vad hen har för jobb och många andra frågor därtill som de är nyfikna att få veta. Vi har pratat om att det kan finnas frågor man som vuxen inte vill besvara, då är det helt ok att få lov att säga nej :). Jag hoppas det blir en rolig uppgift som ni vuxna där hemma ställer upp och hjälper era barn med. De har verkligen ansträngt sig med frågorna och kommit på så många bra! Lycka till!

Nästa vecka kommer en praktikant från år 2 i Gymnasiet till oss. Johanna heter hon och ska vara i klassen 4 veckor. Vecka 13 kommer sen en lärarstudent som heter Hanna och hon är kvar till vecka 19.

Det blev mycket information detta, men jag hoppas ni orkade läsa.

//Gunilla

Vecka:7

Lite sent publicerat, men här kommer några rader om vad som hände förra veckan, v.7:

måndag:

ledigt!

 

Tisdag:

Vi hade idrott med Gunilla. Vi hade stationer, stationerna var innebandy, basket, hopp och balans, klättra och hänga i ringar, badminton.

onsdag:

Vi hade musik & Teknik. På musiken fortsatte vi med Cup game och på tekniken fortsatte vi utveckla våra projekt i scratch jr.

torsdag:

Alla ❤️ Dag. Vi som hade träslöjd gjorde en alla hjärtans dag skylt. På textilslöjden arbetade vi med våra monster.

Av: Frida, Maja, Alma, David P

vecka 6

Veckan började verkligen snöigt och kallt. Förutom i måndags, då det var riktigt kallt, så har det byggts figurer och fort i snön under rasterna. Det har också åkts en del skridskor.

Nu berättar eleverna lite om vad vi gjort:

musik

vi har kört cup game och hela havets stormar.

bild

på bilden har vi haft helklass och då gjorde vi snögubbar.

mattematik

på matten hållde vi på med multiplikation med uppstelnig och minessifra.

utflykt

vi kolla på Alice i underlandet på kulturrum och de va kulturskolans elever som spelade den.

idrott

den här veckan på gympan har vi kört dodgeboll och olika sammarbets övningar och boll lekar.

ops det är studie dag på måndag vecka 7. Ingen skola, bara fritids.

mvh  Tova, Jonathan ,Victor och Leia.

 

Ve:5

På matematiken vi övade prioriteringsregeln. T.ex 4×5+10=30 eller 6×5-14=16.

På svenskan skrev vi faktatexter och så tränade vi på meningar och skiljetecken.

På musiken har vi gjort mugg ramsor. T.ex att man klappar händerna och slår på muggen.

På idrotten har vi åkt skridskor det gick bra .

På tekniken så  jobbade vi med Scratch Jr. Det är en programmeringsapp där vi får träna på programmering.

På SO:n har vi övat med GPS:en, väderstrecken och alla kontinenter.

Mvh

Kasper, Albert, Evelina och Wilja.

Vecka 4 – språkträd

Vi har haft ett litet projekt denna vecka då eleverna fått skapa sitt eget språkträd. Uppgiften bestod i att kartlägga olika saker som påverkar ens språk och gör att det utvecklas.

Stammen är deras modersmål och språket som talas i skolan. Rötterna är språk och dialekter som finns i släkten och grenarna är olika språkliga sammanhang i vilka de befinner sig under dagarna.

Uppgiften har fått tolkas relativt fritt, så inget träd är det andra likt. Nedan följer några exempel på elevers språkträd.

Det här var en uppgift som engagerade eleverna och tycktes intressant. Prata gärna om er familjs språkrötter hemma, det var något de allra flesta reflekterade kring.

Vecka 3

Matematik

Vi har jobbat med matteboken i sexans och treans och nians tabell i multiplikation.

svenska

Vi har gjort ett test om klockan och så har vi jobbat med ljuden J och  TJ  det var roligt.

teknik

i tekniken har vi hållit  på med en programerings app den heter A.l.e.x.

musik

på musiken lekte vi en lek med muggar som hete cup game med Fredrik.

slöjd

på trä slöjden så fortsatte vi på våra pennhållare och på syslöjden så fortsatte vi med våra monster.

mvh David R David P Albert Evelina

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hej då HT 2018!

 

Sista dagen på höstterminen och vi belönar oss för hårt arbete och ivrigt kämpande, med en film-förmiddag med popcorn och julmust.

Sista veckan har bestått av att göra färdigt lite olika projekt som vi haft på slutet.  Vi jobbar ivrigt med de olika multiplikationstabellerna i matte. I svenska har vi koncentrerat oss till att skriva berättelser av olika slag. Det kommer vi även fortsätta med efter jul.

Eleverna har rensat, sorterat och plockat hem en del saker, vilket ni säkert har märkt. I onsdags ägnade vi oss dessutom åt några timmars julpyssel, där det skapades efter bästa förmåga.

Ikväll ses vi för att avsluta terminen. Ser fram emot att möta er föräldrar och era barn i klassrummet en stund innan själva avslutningsceremonin på scenen, dit vi tar oss med traditionsenligt fackeltåg. Medtag gärna något att fika på. Era barn kommer att få avnjuta sina pepparkakor som de ägnat december åt att pynta.

Jag önskar er alla en God Jul och ett Gott Nytt År!! 🎅🏼🎄

Till min hjälp att förstärka budskapet har jag fått lov från ett par elever att publicera deras fina produktioner!

V. 48

Denna vecka har vi uppmärksammat att Nobeldagen närmar sig. Vi har pratat om vem Alfred Nobel var, vad han gjorde för något och varför vi nu delar ut Nobelpriset i olika kategorier.

Nästa fredag firar skolan sin egen Nobeldag, med prisutdelningar, Nobellunch och kungligheter 👸🏻🤴🏽. Det är en schemabrytande dag, vilket innebär att det inte blir någon idrott och att lunchen infaller lite senare. Vi avslutar dock dagen som vanligt 13.40.

På svenskan denna vecka har eleverna skrivit dikter som handlar om mänskliga rättigheter och vår värdegrund. Några kommer att nomineras till litteraturpriset som delas ut på fredag..

I SO har vi fortsatt med kartan och Google Earth. Eleverna har fått i uppdrag att skriva en reseberättelse utifrån kartan och intresse, där vi tränar både Geografi och skrivande.

Simningen i onsdags gick bra. Ett tips om ditt barn ännu inte simmar, är att försöka komma iväg till simhallen lite då och då och träna. I höst har simskolan prioriterats för de i mellanstadiet som ännu inte kan simma, så varje stund i en bassäng för att träna vattenvana och bli bekväm är till fördel för barnen.

På torsdag nästa vecka går vi till Biokällan och ser en föreställning. Se evenemang. Det kan hända att vi kommer tillbaka till skolan något senare än vi slutar den dagen, men runt 14 bör vi vara tillbaka.

Önskar er en trevlig helg och första advent!

//Gunilla

V. 47

Så var ännu en vecka till ända och jag måste säga att nu går det undan! Det är en hel del vi ska hinna med innan jullovet knackar på om knappt 4 veckor, bla lite kartläggning i svenska och matematik.

I slutet av nästa vecka kommer jag att lägga in alla omdömen i IST, så då kan ni kika in där om ni vill. Hör gärna av er om frågor dyker upp eller om det är något särskilt ni undrar över. I februari har vi återigen ett utvecklingssamtal, där vi följer upp målen och ser om något behöver revideras inför vårterminen.

Denna vecka har vi arbetat en hel del i matematik och övat subtraktion med uppställning och växling. Något ganska många nämnde på utvecklingssamtalet att de tyckte var lite klurigt. Jag hoppas de känner sig säkrare nu.

I SO har vi börjat jobba lite med världskartan. Det är något jag märker engagerar, så jag försöker lyssna in vad eleverna vill så att det kan bli meningsfullt, lustfyllt OCH lärorikt.

I onsdags besvarade alla elever två enkäter om trivsel, den ena från kommunen, som kommer att analyseras på kommunnivå och som vi får ta del av senare. Den andra enkäten var Galaxskolans egen, som vi själva analyserar och skapar åtgärder utifrån. Det gick jättebra för dem att svara och det blir intressant för oss att ta del av resultatet sen.

Som ni kanske ser så finns det nu här på bloggen en prenumerationstjänst, där ni kan skriva i er e-post adress och därmed få ett Mail varje gång bloggen uppdateras. Jag rekommenderar er att använda denna tjänst, så ni inte missar någon viktig information.

Aktuella händelser på gång kan ni också se i högerspalten på bloggen.

Nästa vecka är det simhallen på onsdag! Se info i kommande evenemang!

Ha en trevlig helg!

//Gunilla