En vecka med många aktiviteter

Hos oss i 2 B är alla dagar och alla veckor speciella på sitt sätt. Alltid är det något eller några spännande projekt på gång, som vi utforskar med alla möjliga metoder. En viktig del av undervisningen är skapandet. Det kreativa skapandet ger en ytterligare dimension till det vi läser om och utforskar för tillfället och oftast tycker eleverna det är stimulerande att få arbeta med händerna.

I vår klass är det Parvaneh som ansvarar mycket för skapandet och nästan alltid väver vi in det i den övriga undervisningen. Ofta är vägen till resultatet viktigare än själva slutprodukten. Allt har ett syfte.

Förra veckan och denna har eleverna skapat vackra vintermotiv. Med enkla medel fångar man precis det som ska sägas med bilden.

Eleverna har också tillsammans skapat en stor blomma som pryder väggen. Alla har bidragit och varit en del av skapandet av blomman. Precis som i klassrummet – alla är med och bidrar till det som är vi.

Vi har ju som sagt haft en del övriga aktiviteter denna vecka. I tisdags gick vi i snöslask och blåst till Kulturum och var med på musik- och dansföreställningen ”uppfinnarverkstad”. Eleverna visade sin dans de har övat på under måndagarnas danslektioner och dessutom fick vi sjunga och se andra framträdanden. På vägen tillbaka till skolan stannade vi till i blåbärsparken och lekte lite.

I onsdags var det vårvandring med naturskolan. Det var betydligt kallare och krispigare väder och vårtecken hittade vi inte särskilt många, men en del intressanta djurspår och andra upptäckter fick vi ta del av. Det var stundtals tungt att gå i all snö och vissa blev frusna och kalla, men en skön brasa och lite korvgrillning gjorde susen och gav tillräckligt med energi för att orka leka i skogen och ta sig hela vägen tillbaka sen.

I torsdags höll vår duktiga lärarstudent Sofia i all undervisning under dagen. Barnen avslutade sitt projekt de haft med henne om forntiden. Sofia kommer förhoppningsvis berätta lite mer om vad de gjort i ett eget inlägg innan hon lämnar oss. På måndag är hennes sista dag.

Händer nästa vecka:

På måndag startar skolans läsprojekt ”hela Galaxskolan läser”. Som namnet antyder kommer vi satsa på läsning under några veckor, med avslut på själva världsboksdagen. I ett eget inlägg som handlar om detta kan ni läsa mer.

På onsdag är det studiedag, vilket innebär att det inte är någon skola. Fritids som vanligt för er som är i behov.

Nu önskar jag er en trevlig helg!

//Gunilla


Prenumerera på nya blogginlägg

Vecka 8

Denna vecka blir det inte så mycket berättat här i bloggen. Utvecklingssamtalen har tagit mest plats och jag vill tacka er barn och föräldrar för fina samtal. Elevernas nya IUP:er ligger inom kort på IST där ni kan logga in och ta del av det vi kommit överens om.

Idag har vi avslutat arbetet med rymden. Eleverna har fått redovisa sina planeter med hjälp av appen ChatterPix och det var väldigt uppskattat. Jag kommer att göra en video av samtliga presentationer och lägga ut på bloggen, så att även ni får ta del av deras fantastiska arbete om vårt solsystem.

Lite bilder:

Idag skickar jag som vanligt hem en läsutmaning att arbeta med under sportlovet. Även lite information till er som vårdnadshavare om läsningens betydelse följer med. För att läsningen ska bli lite extra kul och lättare att genomföra så får eleverna även låna hem boken Handbok för superhjältar, som vi läst en gång och som blev väldigt populär. Några har kanske redan boken hemma, men alla får ändå låna hem ett exemplar. Viktigt att veta är att boken ska tillbaka till skolan efter lovet, då vi ska ha den i ett läsprojekt, så hjälp era barn att minnas att den tas tillbaka tillsammans med läsutmaningen.

Veckan efter lovet händer annars inget särskilt förutom dansen kl 13 på måndagen. Den 13/3 ska vi sen ha dansuppvisning på kulturum kl 8.30. Mer info kring den kommer.

Jag önskar nu alla ett trevligt sportlov!

//Gunilla


Prenumerera på nya blogginlägg

Vecka 7

Just nu har vi några projektarbeten som pågår och som går lite in i varandra. Arbetet med rymden är snart avklarat och kommer att visas upp inne i vårt grupprum bl.a. Beundra gärna deras planeter och faktatexter, samt deras påhittade rymdvarelser som kommer upp nästa vecka.

Parallellt med rymden har vi jobbat med universum och jordens födelse och utveckling. Tillsammans har vi gått igenom de olika tidsperioderna från big bang och gjort en tidsskala över 4,6 miljarder år. I veckan har vi kommit fram till dinosauriernas tidsperiod. Eleverna har tagit reda på fakta om flera olika dinosaurier och gjort små dinosar som de satt på en glasspinne. Intressant och ett spännande kapitel i jordens utveckling!

I SO arbetar Sofia med människans tidiga utveckling och eleverna har fått lära sig om istid och stenålder.

Veckans stora händelse var förstås konsertbesöket igår i Stockholms konserthus. Det var uppskattat av eleverna har jag förstått av deras berättelser.

Nästa vecka startar utvecklingssamtalen. Idag har era barn fått med en mapp hem med lite papper för er att kika på tillsammans och reflektera över. Detta som en förberedelse för samtalet. Jag har gått igenom papper för papper med barnen och meningen är inte att ni ska fylla i något, utan mer fundera tillsammans över styrkor och utmaningar utifrån målen. Se till att mappen följer med tillbaka till samtalet!

Nästa vecka på onsdag är det också simning på Midgårdsbadet. Badkläder istället för idrottskläder då!!

Det var allt för nu! Ha en trevlig helg!

//Gunilla


Prenumerera på nya blogginlägg

Eleverna berättar om v. 6

på idroten spelade vi badminton.

på so n ritade vi sten ålders byar.

på engelskan ritade vi våra hus.

vi har haft matematik då jobbade vi med  Kim leksaksaksson  då fik han hjälp av os med dom stulna leksakerna.

vi har haft dans på kultur skolan med Maria vi brukar dansa lång dans de är jätte kul.

I NO skrev vi om planeterna i vårt sol system i halv klas. Vi har bykt planeterna i papimarse det va kladdigt .

Skrivet av Frida & Liam & Nicole & William .


Prenumerera på nya blogginlägg

Utforskande av planeter

Hej!

Nu har vi börjat arbeta med planeterna i vårt solsystem. Eleverna jobbar så att de i par eller tre och tre tillsammans tar reda på fakta om en planet och skriver ner det med sina egna ord. Det har blivit långa fina texter och samarbetet har varit fantastiskt. Medan halva klassen har skrivit, så har andra halvan fått tillverka ”sina” planeter i papier mache med Parvaneh. Nästa vecka byter vi grupper så att alla fått både skriva och tillverka.

Resultatet kommer att visas upp v. 8 då vi hoppas det är färdigt.

En liten tjuvtitt får ni här…..

Nästa vecka ska vi förbereda för utvecklingssamtalen. Eleverna kommer att få hem lite papper som jag vill att ni tittar på tillsammans. Vi kommer även att prata i klassen och öva lite inför samtalen, eftersom de ser lite annorlunda ut i år.

Eftersom 2A har sina samtal nästa vecka, så uteblir halvklasserna i matematik och engelska, men vi kommer att jobba desto mer med planeter istället.

På torsdag åker klassen till Stockholm och konserthuset för att se en skolkonsert. Info om det har ni fått tidigare, men se gärna till att det finns en matlåda samt bestick här på onsdagen.

Fritids påminner om sportlovslappen. Lämna in senast på måndag!

Trevlig helg önskar jag!

//Gunilla


Prenumerera på nya blogginlägg

Bland rymdgubbar och planeter

Det är många intressanta projekt vi håller på med just nu. Det märks på eleverna att arbetsområdena vi är inne på engagerar och gör dem nyfikna.

I NO håller vi fortfarande på med Rymden. Vi har tillverkat en egen galax som pryder ena väggen och i veckan har eleverna skapat en egen påhittad rymdvarelse och berättat om den, hur den lever och vart någonstans.

Nästa vecka ska eleverna själva få börja forska kring de olika planeterna i vårt solsystem och göra modell av den planet de själva valt att skriva om.

I SO jobbar vi med urtid och forntid. Vi har pratat om de första människorna, hur dessa levde och hur de utvecklades till den arten vi är idag.

Vår lärarstudent har i veckan också påbörjat ett projekt runt forntiden, som tar sin avstamp på Stenåldern. Vi gör lite olika nedslag i historien och tar reda på hur människorna levde.

I svenskan har vi laborerat med ord och begrepp. Funderat på vad vissa ord betyder och hur olika ord hör ihop.

Slutligen ett par bilder från idag när eleverna fick presentera sina rymdvarelser inför klassen. Steg för steg arbetar vi mot att alla ska våga stå inför klassen en dag och presentera något arbete. Jag måste säga att vi har fantastiska lyssnare i klassen, vilket gör att man i sällskap med fröken kan känna sig trygg framför klassen.

Nästa vecka har vi dans igen på måndag. Detta medför att vi är tillbaka på skolan strax efter 14. Vi dansar nu vecka 6, 7 och 8, så det blir samma sluttid dessa måndagar.

Jag önskar er en trevlig helg!

//Gunilla


Prenumerera på nya blogginlägg

Eleverna berättar om v.4

Klassen har pratat om BIG BANG och pratat om liv på jorden i SO.

vi har gjort en dokumentasjon om vintern i svergie i NO.

Tyvär så kunde vi inte åka skridskor på idrotten så vi fick vara inne och  leka alibaba och mörker burken det är en lek som går ut på att man ska leka burken i mörkret och alibaba är en lek som går ut på att man är i par och en person ligger på en matta och säger alibaba 1 2 3 då ska 1 person från varenda par springa och gömma sig innan hen säger 3.

Vi har jobbat med kommutativalagen det är till exempel 2 plus 7 är lika med 9 och 7  plus 2 är lika med 9.

På musiken så har vi lärt oss två nya låtar.

Vi har ritat bilar och klippt ut bilar vi har också klistrat fast bilar i halvklass i matten.

På engelskan i halvklass har vi pratat om känslor.

Skrivet av: Kasper, Daniel, Evelina, Albert och Maja


Prenumerera på nya blogginlägg

Eleverna berättar om besöket på Naturskolan utifrån bilder.

 vi har vart på naturskolan och lärt oss om rymden.

Det här är något band man behöver för att komma till rymden.

vi har använt tellurium. en tellurium är det svarta saken som du ser där uppe.

vi har rest till månen och pratat om hur det är på månen.

vi har landat på månen.

här gör vi olika stjärnteken.

här håller vi en ficklampa mot stjärnbilderna.

här går vi till en modell av en planet.

vi fick vara i skogen och leka.

vi håller på med ett experiment.

här lyssnar vi på vår ena guide.

här lyser vi upp våra  stjärnbilder.

Skrivet av: Arian, Wilja, Victor och Musarat.


Prenumerera på nya blogginlägg

Reflektion och att lära

Tänkte börja det här inlägget med att, återigen, säga hur stolt jag är över era barn, som på ett utmärkt sätt genomförde två luciatåg med bravur! Några bilder finns i elevernas inlägg.

Ofta när barnen ber om det, så låter jag dem ta plats för att dela med sig av sin kunskap eller andra tankar som de har. Det är viktigt att kunna uttrycka och dela med sig av tankar, kunskaper och funderingar och jag försöker ta varje tillfälle som ges för att uppmuntra till detta.

Att lära är också ett lärande!

Bara idag hade vi A som tog över engelskalektionen en stund och K som läste upp en spännande vetenskapsartikel för oss.

Ett nytt moment vi började med idag, var att jag lät eleverna reflektera kring sitt eget lärande, genom att titta på filmer med sig själva i lärandesituationer. De fick först se filmsnutten utan några instruktioner, bara titta. Sedan bad jag dem titta en gång till, men denna gång med fokus på en specifik frågeställning – just denna gång; hur ser jag samarbete?

Reflektion är svårt, men viktigt att få träna på. Vi är lite nybörjare både jag och eleverna, så vi får avancera lite långsamt. Men spännande är det. Både att se sig själv utifrån ett annat perspektiv, men också att få syn på HUR lärandet kan se ut, ur lite olika synvinklar.

Dessa reflektionsstunder kommer alltid att ske i mindre grupper, om ca 4-6 elever, för att alla ska komma till tals och för att vi ska kunna fördjupa oss lite.

Nästa vecka har vi en del schemaavvikande aktiviteter. På tisdagen utgår engelskan och matematiken och på onsdagen tar vi och myser lite. Idrott tänkte vi ha ändå!

Avslutningen på onsdag är kl 18, vilket jag nämnt tidigare. Samling i klassrummet 17.15 för lite medhavd fika (om man vill) och ett eget avslut.

Trevlig helg!

//Gunilla


Prenumerera på nya blogginlägg