Den här veckan

Vilka roliga lektioner vi haft denna vecka! Jag blir så stolt och glad över att se hur klassen verkligen anstränger sig när vi arbetar med olika saker. Det känns verkligen som att vi börjar befästa de olika arbetssätten och vi får ofta till spännande samtal, både i hel- och halvklass.

Veckan ur barnens perspektiv (det syns i texten här nedan att vi övat på att inleda meningar på olika sätt genom att göra tankekartor och ordbanker):

Vi har övat på presentation i engelska.

Klassen har övat på samarbete på idrotten.

Hela klassen har haft innegympa den här veckan.

Halva klassen har gjort höstträd på bilden.

Alla i klassen har övat att hålla takten med instrument på musiken.

Vi har tittat på ”vara vänner”.

Klassen har jobbat mest med subtraktion på matematiken.

Vi har jobbat med 2a i halvklass på matematik och engelska.

Vårat värde grunds ord den här veckan är att utvecklas.

Skrivet av: Sanna, Evelina, Alexander och Kasper.

Dessa havs-bilder ska prydas med värdeorden och meningar som sedan ska samlas in och sättas upp, för att knyta ihop vårt värdegrundsarbete.

Att bygga är en del av motorikarbetet för att gynna skrivträningen.

Tankekarta över veckan som varit.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Barnen berättar

En kort skolvecka har vi lämnat bakom oss, men det kändes som vi hann göra väldigt mycket ändå

Om några saker skriver Alma, Wilja, William och Victor om här nedan:

vi har varit ute i skogen och letat efter höst täken och lekt.

idag onsdag har vi pratat om vokaler och konsonanter.

Bild från boken Språkskrinet

 

idag onsdag har vi haft idrott och följajhon.

vi har hålit på med tio tal och en tal i matte.

 

Det var allt för oss den här veckan!

Trevlig helg!


Prenumerera på nya blogginlägg

Skapande och höst

Den här veckan har vi fått otroligt mycket gjort och det känns som att vi har landat i en struktur som fungerar.

På måndagar läser jag högt kapitlet i Diamantjakten, som eleverna ska ha som läsläxa under veckan. Vi har också ett långt pass i matematik med lite noggrannare genomgång av det vi håller på med.

På tisdagar är det läsgrupper, vilket betyder att eleverna sitter i grupper om 4-6 st och läser högt ut diamantjakten. Dessa grupper är nivåanpassade så att alla läser i ungefär samma tempo. Jag och Parvaneh turas om att lyssna in olika grupper under passet, så att vi båda har koll på läsutvecklingen hos varje elev.

Med anledning av utvecklingssamtalen har vi ännu inte kommit igång med halvklasserna i matematik och engelska, som vi ska ha med 2A, och det kommer heller inte bli nästa vecka eftersom det inte är skola på torsdag och fredag. Veckan därpå är planen att vi startar med dessa halvklasser.

På onsdagar har vi stationer, ett arbetssätt som fått följa med från åk 1, och som fungerar väldigt väl. Strukturen ser ut såhär:

Vid varje station är man ca 20 minuter, så trots de 100 minuterna av svenska vi har på onsdagförmiddagarna, så hinner det sällan bli tröttsamt och enformigt.

I språkskrinet jobbar vi just nu mycket med att skapa berättelser utifrån tankekartor och stödord. Det är en bra träning för att komma igång med berättande ur olika perspektiv.

På torsdagar jobbar vi i halvklass, där ena gruppen har NO med mig och andra gruppen bild med Parvaneh. Just den här torsdagen skapades vackra rosor i bilden och på NO lektionen fick eleverna äntligen börja använda sina iPads och skapa höstiga dokumentationer.

Idag fredag hade vi besök av bibliotekspedagog Åsa. Hon visade oss mängder av böcker och många fick stor inspiration att få börja läsa. Nu har både vi och 2A fått låna massa böcker några veckor framåt, så nu ska här läsas!

Idag genomförde klassen också ett litet test i matematik, för att vi som arbetar runt era barn ska få syn på vad som behöver tränas på mer och vad som fungerar bra.

Nästa vecka är en kort vecka. Studiedagar på torsdag och fredag vilket betyder att det inte är någon skola dessa dagar.

Önskar er en trevlig helg!


Prenumerera på nya blogginlägg

Samtalsvecka

Nu är nästan alla samtal avklarade och den här lite annorlunda veckan avklarad.

Nästa vecka tänker jag börja dela ut elevernas iPad igen, vilket de ser fram emot. Det underlättar visst arbete och en del skrivande att kunna arbeta med iPad.

Det har varit mycket skapande den här veckan, när vi inte sprungit Burkina Faso- joggen, haft idrott, pratat värdegrund eller haft matematik. Eleverna har fokuserat bra på sina uppgifter och jag tror att många kände sig nöjda över att ha gjort sitt bästa idag när vi avslutade.

Nästa vecka blir det lite mer som vanligt. Vi kommer behöva låna ut någon av oss till 2A vissa tider, men vi kan fokusera på vårt arbete med läsningen , en ny läsläxa skickas hem och vi kommer ha stationer på onsdagen. Idrotten fortsätter att hållas ute om vädret tillåter.

Det blir ett kort blogginlägg den här veckan, men det beror som sagt på att samtalen tagit det största fokuset.

Ha en trevlig helg!

Vänskapsblommor och höstmosaik.


Prenumerera på nya blogginlägg

Ännu en vecka.

Så har en till vecka sprungit förbi, den 3:e skolveckan för eleverna. Det känns lite som att sommaren kommer längre och längre ifrån oss och i luften ligger helt klart en höstkänsla. I NO har vi letat hösttecken och pratat en del om flyttfåglar och andra djur som väljer andra ställen att tillbringa vintern på. Lite fina teckningar på flyttfåglarna som flyger iväg pryder nu väggen ovanför vårt fönster.

I måndags hade vi uppstart på våra värdegrundsveckor. Hela skolan samlades i idrottssalen, där rektor Susanne inledde med några ord och välkomnade våra nya elever i förskoleklasserna. Sedan fick vi se en liten teater om vänskap och till sist sjöng vi vår Galaxen-sång. En trevlig start på de fem veckorna av fördjupat arbete med våra värdeord. Den här veckan har vi tänkt lite extra kring värdeordet må bra. Funderingar och reflektioner kring vad som får oss att må bra har varvats med lite må-bra-lekar och samarbetsövningar. Vi tittar på en serie på UR som heter ”vara vänner” och utifrån avsnittet vi sett så funderar vi kring hur vi kan bemöta varandra i olika situationer.

I svenska har vi läst första kapitlet i diamantjakten. Hoppas läsläxan fungerar bra där hemma! Låt gärna barnen läsa kapitlet flera gånger om det behövs, så blir det enklare att svara på frågorna. Läsläxan ska tillbaka på måndag, men eftersom vi har utvecklingssamtal nästa vecka så lämnar jag inte ut någon ny läxa då.

I språkskrinet har eleverna arbetat med alfabetisk ordning, vilket var lite klurigt. Men med samarbete och lite tålamod så gick det bra.

 

I matematiken har vi börjat med talen upp till 100 och hur man kan dela upp tiotal och ental. Jag upplever att de tycker det är kul att arbeta i matteboken och alla kämpar på utifrån sina förutsättningar.

I bilden med Parvaneh har barnen tillverkat fina bokmärken, ingen den andra lik.

Nu är veckan slut och nästa vecka börjar samtalen. Barnen kommer få med sig 2 lappar hem idag som jag vill att ni kikar på inför samtalen.

Två stjärnor och en önskan känner eleverna till sedan tidigare, men nu handlar det specifikt  om ämnena svenska och matematik. Fundera tillsammans, ni vårdnadshavare tillsammans med ert barn, vad som är styrkorna och vad som är utmaningarna i svenska samt matematik. Fyll i varsin ruta för varje ämne. När det gäller svenska så är det inom områdena läsa, skriva och tala som vi pratar kring.

Ta med lapparna så att vi kan ha dem som underlag på samtalen. Jag vill gärna ha in dem dagen innan samtalet, men ni som har samtal på måndag får ta med dem då.

Ha nu en riktigt trevlig helg!

Inga bilder från samarbetsdagen idag tyvärr, men såhär har vi tillbringat slutet på en dag full med aktiviteter, till ”Bamse och tjuvstaden”.

//Gunilla


Prenumerera på nya blogginlägg

Nya moment

Den här veckan har vi ägnat åt oss att bygga vidare på nya strukturer och rutiner, men givetvis så är det ett arbete som får ta sin lilla tid. Vi har haft en del lekar för oss, varit ute i skogen och spanat efter hösttecken, samt haft en del bild och skapande.

I torsdags började vi ha halvklass i bild och NO, där halva gänget hade skapande med Parvaneh och andra halvan pratade om flyttfåglar med mig.

Idag fredag har jag introducerat nya läsläran samt en ny skrivlära som heter ”Språkskrinet”. Barnen jobbade intensivt med båda dessa hela förmiddagen och det känns som att de uppskattade materialet. Läsningen kommer vi att fortsätta med nästa vecka och då kommer även böckerna med hem en sväng för lite läsläxa.

Jag vill passa på att tacka er föräldrar för att ni tog er tid att komma på föräldramötet igår kväll. Det betyder massor att ni är nyfikna och engagerade i era barns skoltid och jag uppskattar verkligen att så många hade möjlighet att komma. Tack!

Nästa vecka på måndag kommer era barn att få gå till skolsköterskan för lite vägning och mätning. Av henne får ni sedan skriftlig information om vaccinationer och sådant som kommer längre fram.

Nästa vecka hoppas jag även att klassen har ett eget e-post konto, så att de själva kan börja blogga här som det är tänkt.

Vill du prenumerera på bloggen igen så klickar du på länken det det står prenumerera på inlägg här nedanför. Välj alla författare, så missar du inget, och fyll i din e-post adress.

Påminner om iPad kontrakten som delades ut på föräldramötet (här i skolan idag om ni inte var med igår kväll) och som jag vill att ni fyller i och lämnar tillbaka snarast. Tanken är att vi ska börja arbeta med iPads nästa vecka och då behöver eleverna giltiga kontrakt för att kunna göra det.

Det var allt för nu. Önskar er en trevlig helg!

//Gunilla


Prenumerera på nya blogginlägg

Första veckan

Så är första veckan i skolan avklarad!

Lite förändringar har det blivit och jag kan tänka mig att det behövs lite tid och tålamod innan eleverna känner sig helt trygga med det nya.

En förändring är att vi startar alla skoldagar med en bild, en fråga eller en liten kluring de får fundera på tillsammans vi bordet. På så sätt aktiveras dem direkt när de kliver in i klassrummet och vi slipper att hamna i väntan på eftersläntrare.

Denna vecka har handlat en del om konst. Eleverna har fått titta på olika konstverk och tolkat bilderna, enskilt först och sedan i par. Det vi har tränat på är att bli medvetna om att varje enskild individ kan se samma motiv/situation/händelse, men ändå tolka dem på olika sätt. En viktig träning.

Bokstavsträdet – målad av en 5-åring. Bilden får användas i detta syfte. 

Bokstavsträdet inspirerade vi oss av och gjorde egna fantasiträd och andra fantasiverk. Dessa kommer upp på väggarna nästa vecka, så håll utkik!

En liten tjuvtitt på några verk…

Vi har också börjat i nya matteboken med lite repetition, men mest har vi ägnat åt oss åt att arbeta med olika identiteter i klassrummet och pratat MYCKET om allas olikheter och olika förutsättningar. Jag har också påbörjat processen med att prata om lite begrepp som IUP (individuell utvecklingsplan), kunskapsmål samt begrepp inom olika ämnen. Det får ta tid och inget jag begär att eleverna förstår direkt, men eftersom de elevledda samtalen ligger v.37, så är det bra om de är förberedda på sådant prat innan.

Jag kommer att skicka ut en länk på söndag där ni ska boka tid för elevlett samtal, precis som ni brukar.

Idag sammanfattade vi veckan och det verkar som att de flesta har haft en bra första vecka i skolan, vilket gläder mig!

Ha en trevlig helg!


Prenumerera på nya blogginlägg

Välkomna tillbaka

Välkomna tillbaka efter ett långt sommarlov! Vi börjar på måndag den 21/8 kl 9.00 och slutar 13.30.

Jag hoppas att ni alla, både barn och vårdnadshavare, haft en skön sommar trots att värmen inte riktigt varit med oss hela tiden.

Själv har jag ägnat väldigt stor del av ledigheten åt att läsa och umgås med familjen. Det känns som att batterierna nu är fulladdade och jag ser verkligen fram emot kommande läsår i klass 2 med era barn.

Det blir lite förändringar för eleverna. Jag och Britt-Marie (som är klasslärare för 1a) kommer att gå in i varandras klasser och undervisa. Våran avsikt är att blanda klasserna vid dessa tillfällen. Britt-Marie ska ha praktisk matematik och jag ska undervisa i Engelska. Vi startar med detta v. 36.

Eleverna ska även få ha 30 min musik/vecka tillsammans med vår musiklärare Emil. Idrotten ska Frauke ha, 2 pass i veckan och Parvaneh ansvarar för bilden.

Här är nya schemat för i år, där ni kan se vilka dagar idrotten är, samt start- och sluttider. Observera att det ibland blir förändringar med ämnena, men på det stora hela kommer det att stämma. Under första skolveckan är sluttiden 13.30 för samtliga elever.

Tisdagen den 22/8 samt onsdagen den 30/8 är jag på utbildning. Då är Parvaneh och Emil i klassen.

Att tänka på inför skolstarten är att se till att eleverna har med sig:

En vattenflaska (muggarna kan tas hem), extrakläder i skåpen och regnkläder/gummistövlar som passar. En ryggsäck är bra att ha och förvara saker i!

Vänliga hälsningar

Gunilla

 

 

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Tusen tack alla elever och föräldrar….

….för alla fina blommor och små presenter i samband med avslutningen idag! 💐

 

Jag vill också tacka er föräldrar för ett fint samarbete under året. Era glada tillrop samt återkoppling på det vi gör är mycket värdefullt för mig som lärare.

Nu önskar jag er barn och föräldrar en varm och på något sätt avkopplande sommar. Läs mycket och upplev saker, hemma och på resor, långt borta och nära!

Sommarkramar!

//Gunilla


Prenumerera på nya blogginlägg