Eleverna berättar om v. 21

måndag

dansuppvisning där 3:or 2:or uppträde danser som vi visat till er föräldrar också. Publik var ettor och barn från förskolan.

tisdag

vi började på ett nytt kappitel i matte boken. de handlar om att mäta, punkt, linje och sträcka.

onsdag

vi hadde karusel dag. vi fick träffa Katrin och besöka vårt nya klassrum. vi fick uppdrag och vi fick en sommar läxa ett läs bingo.

torsdag

vi gjorde monster sagor till våra monster på slöjden och på tal om slöjden så var de den sista slöjden den här veckan. Vi gjorde färdigt våra monster på syslöjden och på träslöjden fortsatte vi med monsterfordonen.

fredag

Vi hade bollekar på idrotten. Fotboll, vollyboll och lacrosse.

I NO har vi läst om växtens olika delar och ritat en blomma.

 

Skrivet av Evelina, Liam och Victor (med lite hjälp på slutet av Gunilla)

Veckan i bilder

Den här veckan skriver inte eleverna i bloggen pga tidsbrist, men ni får ett litet bild-potpurri av vad vi har gjort istället.

 Nationella grupp-prov i svenska.

Studiebesök i Sigtuna. Stadsvandring och visning av rådhuset.

NTA uppdrag – blanda salt och grus.

Påskpyssel med vår fadderklass – Månen.

Lektion med vår lärarstudent Hanna. Vi övar på hälften och dubbelt.

Eleverna tyckte jag skulle påminna om dansföreställningen på tisdag nästa  vecka. Ni som inte lämnat tillbaka biljettbrevet kan göra det på måndag. På måndag går vi till Kulturum och övar på dansen direkt när eleverna börjar kl 9.00. I samband med den repetitionen delas biljetterna ut.

Trevlig helg!

//Gunilla

v11

På nationella provet så läste vi en berättelse som hette Alvas lyckligaste dag. och svara på frågor. och andra nationella provet så skrev vi en berättelse.

På konstutställningen kollade vi på en film som hette Odessus som fortsatte i all oändlighet. Sen kollade vi på en film där det var några som sjöng i kallt vatten. Sen kollade vi på en film när det var en som sjöng. Och vi gjorde egna konstverk.

På NTA gjorde vi experiment.vi anvende vatten och en tablet och  sen skulle vi se vad som hände.

På   skapande så skapade vi en egen stad alla fick para sig med sin kompis och man kunde  vara max 2-3 pärsoner.

MVH Wilja, Sanna , Kasper, Leia.

V. 22 och info om avslutning

Veckan började med en varm, svettig och härlig Friidrottsdag på midgårdsvallen. Eleverna fick testa på löpning – 400 m och 60 m, häcklöpning, längdhopp, kulstötning och visselspjut. Till hjälp vid varje station fanns några elever från åk 6 som kunde instruera och visa hur man gör. Alla kämpade på och gjorde sitt bästa i värmen och det var ett trött gäng som kom tillbaka till skolan efteråt.

I onsdags genomfördes lästestet där eleverna ska läsa en faktatext och i torsdags gjordes skrivtestet där de skrev en egen faktatext utifrån texten de läste. Jag håller också på att genomföra muntliga tester i matematik.

Idag fredag har vi avslutat NTA arbetet – balansera och väga. Det handlade om att jämföra olika livsmedel och ta reda på vilken som var lättast respektive tyngst. Stor aktivitet rådde!

Lite info om skolavslutningen:

Vi träffas i klassrummet kl 8.20 för ett gemensamt avslut, med lite sång, dans och säkert några kramar. Kl 9.00 börjar Galaxskolans avslutning ute vid scenen (förse era barn med vattenflaskor och huvudbonad vid soligt väder) för traditionellt avslut med sång och rektors tack. Efteråt samlas eleverna med er vårdnadshavare för en liten fikastund på gården (frivilligt) där ni själva tar med det ni vill fika. De barn som är på fritids direkt efteråt fikar med Parvaneh. Jag kommer tyvärr avvika innan fikat för att hinna till nästa avslutning, men ni brukar ha så trevligt tillsammans ändå och Parvaneh finns där liksom Madde, som varit hos oss ett tag nu.

På måndag har vi sk. Karuselldag, då alla elever, inklusive blivande förskoleklasselever, hälsar på i sina nya klassrum inför hösten. Vi påverkas inte direkt då vi kommer att vara kvar i samma klassrum även nästa läsår. Däremot tänkte jag ta tillfället i akt och prata lite om förväntningar inför att börja trean och vi kommer att smygkika lite i treans läsebok.

Nationaldagen på onsdag ger oss en ledig dag mitt i veckan, men annars går vi enligt schema.

Ha en trevlig helg!

//Gunilla

Vecka 17

Det här inlägget har jag fått hjälp av hela klassen att skriva då vi snart ska ut och plocka skräp.

På idrotten har det varit stationer – Bandy, frisbee, fotboll, basket, handboll, curling, kast med liten boll bl.a.

I måndags hade vi städdag inne då vi sorterade papper och gjorde rent bänkar. Sen på eftermiddagen hade vi avslutning på läsprojektet ”hela Galaxskolan läser” och ett litet firande av Världsbokdagen. Det fanns lite utställning av det vi jobbat med, tipsrunda, bokbytarbord och fika som sexorna hade anordnat. En mycket trevlig dag!

I matematik har vi fortsatt med multiplikation – fyrans tabell.

I NO har vi utforskat balans. Stödyta, tyngdpunkt, tyngdkraft/gravitation är några begrepp vi har lärt oss.

På musiken har det fortsatts att öva på ukulele. Det blev en liten fin orkester mot slutet av lektionen och det verkar som att vi får möjligheten att framträda på  vårkonserten den 9/5.

Idag fredag har det städats ute på gården och runtomkring skolområdet. Vilket engagemang hos eleverna! Det blev många påsar med skräp.

Till lunch grillade vi korv ute. En bra avslutning på en spännande vecka!

Ha en riktigt skön helg och en trevlig Valborg!

// Gunilla och hela klass 2B

V 12-13

Om några timmar går vi på påsklov. Det är inte klokt så fort tiden har gått! Redan påsk!!

Vi inledde förra veckan med vårt projekt ”hela galaxskolan läser”. Vi vill genom detta projekt uppmuntra till läsning och förstärka läsningens betydelse. Vi avslutar det hela på världsbokdagen den 23/4, med ett litet öppet hus på skolan dit alla föräldrar är välkomna.

Tvåorna arbetar med fabler. Vi lyssnar till olika slags fabler, funderar och reflekterar över karaktärer, miljöer, handling och sensmoral. Eleverna har också fått illustrera det hela med bilder.

Förra veckan besökte klassen kyrkan för en sk. påskvandring. En vandring genom den kyrkliga versionen av varför vi firar påsk. Det uppskattades av eleverna.

Denna vecka har stort fokus legat på att arbeta med klockan i matematiken. Den analoga klockan. Det är lite svårt har jag märkt att en del tycker. Särskilt att hålla reda på när klockan är ”i” och ”över”. Ett bra sätt att träna klockan är att ha en synlig klocka på väggen, på armen eller i surfplattan/telefonen (går ofta ställa in som analog istället för digital) som barnen kan titta på lite nu och då.

Vi har också denna vecka startat med NO-projektet ”väga och balansera” i halvklass. Det kommer att pågå ända in i maj.

Slutligen så har det förstås handlat en del om påsken. Eleverna har tillverkat fina påskkort och vi har tittat på en liten film om varför vi firar påsk och vart de olika traditionerna kommer ifrån. Det är ju både religiösa inslag, men också traditioner från det gamla Sverige samt influenser från andra länder.

Kika gärna på filmen här:

Över påsklovet har eleverna med sig ett uppdrag från skolan. Denna gång ska de ut på påskäggsjakt genom http://jagharlast.se

De kan behöva lite hjälp av er vuxna, men det är bra om de försöker läsa dagens ledtrådar själva. Instruktion + min e-postadress skickas med hem.

Slutligen vill jag nu önska alla en skön och vilsam påskhelg! Hoppas ni också får en trevlig vecka nästa vecka, vad ni än tänker göra.

Påskägg, Kycklingar, Kyckling

Bild från pixabay.com cco

//Gunilla

 

Vecka 8

Denna vecka blir det inte så mycket berättat här i bloggen. Utvecklingssamtalen har tagit mest plats och jag vill tacka er barn och föräldrar för fina samtal. Elevernas nya IUP:er ligger inom kort på IST där ni kan logga in och ta del av det vi kommit överens om.

Idag har vi avslutat arbetet med rymden. Eleverna har fått redovisa sina planeter med hjälp av appen ChatterPix och det var väldigt uppskattat. Jag kommer att göra en video av samtliga presentationer och lägga ut på bloggen, så att även ni får ta del av deras fantastiska arbete om vårt solsystem.

Lite bilder:

Idag skickar jag som vanligt hem en läsutmaning att arbeta med under sportlovet. Även lite information till er som vårdnadshavare om läsningens betydelse följer med. För att läsningen ska bli lite extra kul och lättare att genomföra så får eleverna även låna hem boken Handbok för superhjältar, som vi läst en gång och som blev väldigt populär. Några har kanske redan boken hemma, men alla får ändå låna hem ett exemplar. Viktigt att veta är att boken ska tillbaka till skolan efter lovet, då vi ska ha den i ett läsprojekt, så hjälp era barn att minnas att den tas tillbaka tillsammans med läsutmaningen.

Veckan efter lovet händer annars inget särskilt förutom dansen kl 13 på måndagen. Den 13/3 ska vi sen ha dansuppvisning på kulturum kl 8.30. Mer info kring den kommer.

Jag önskar nu alla ett trevligt sportlov!

//Gunilla

Vecka 7

Just nu har vi några projektarbeten som pågår och som går lite in i varandra. Arbetet med rymden är snart avklarat och kommer att visas upp inne i vårt grupprum bl.a. Beundra gärna deras planeter och faktatexter, samt deras påhittade rymdvarelser som kommer upp nästa vecka.

Parallellt med rymden har vi jobbat med universum och jordens födelse och utveckling. Tillsammans har vi gått igenom de olika tidsperioderna från big bang och gjort en tidsskala över 4,6 miljarder år. I veckan har vi kommit fram till dinosauriernas tidsperiod. Eleverna har tagit reda på fakta om flera olika dinosaurier och gjort små dinosar som de satt på en glasspinne. Intressant och ett spännande kapitel i jordens utveckling!

I SO arbetar Sofia med människans tidiga utveckling och eleverna har fått lära sig om istid och stenålder.

Veckans stora händelse var förstås konsertbesöket igår i Stockholms konserthus. Det var uppskattat av eleverna har jag förstått av deras berättelser.

Nästa vecka startar utvecklingssamtalen. Idag har era barn fått med en mapp hem med lite papper för er att kika på tillsammans och reflektera över. Detta som en förberedelse för samtalet. Jag har gått igenom papper för papper med barnen och meningen är inte att ni ska fylla i något, utan mer fundera tillsammans över styrkor och utmaningar utifrån målen. Se till att mappen följer med tillbaka till samtalet!

Nästa vecka på onsdag är det också simning på Midgårdsbadet. Badkläder istället för idrottskläder då!!

Det var allt för nu! Ha en trevlig helg!

//Gunilla

Utforskande av planeter

Hej!

Nu har vi börjat arbeta med planeterna i vårt solsystem. Eleverna jobbar så att de i par eller tre och tre tillsammans tar reda på fakta om en planet och skriver ner det med sina egna ord. Det har blivit långa fina texter och samarbetet har varit fantastiskt. Medan halva klassen har skrivit, så har andra halvan fått tillverka ”sina” planeter i papier mache med Parvaneh. Nästa vecka byter vi grupper så att alla fått både skriva och tillverka.

Resultatet kommer att visas upp v. 8 då vi hoppas det är färdigt.

En liten tjuvtitt får ni här…..

Nästa vecka ska vi förbereda för utvecklingssamtalen. Eleverna kommer att få hem lite papper som jag vill att ni tittar på tillsammans. Vi kommer även att prata i klassen och öva lite inför samtalen, eftersom de ser lite annorlunda ut i år.

Eftersom 2A har sina samtal nästa vecka, så uteblir halvklasserna i matematik och engelska, men vi kommer att jobba desto mer med planeter istället.

På torsdag åker klassen till Stockholm och konserthuset för att se en skolkonsert. Info om det har ni fått tidigare, men se gärna till att det finns en matlåda samt bestick här på onsdagen.

Fritids påminner om sportlovslappen. Lämna in senast på måndag!

Trevlig helg önskar jag!

//Gunilla

Bland rymdgubbar och planeter

Det är många intressanta projekt vi håller på med just nu. Det märks på eleverna att arbetsområdena vi är inne på engagerar och gör dem nyfikna.

I NO håller vi fortfarande på med Rymden. Vi har tillverkat en egen galax som pryder ena väggen och i veckan har eleverna skapat en egen påhittad rymdvarelse och berättat om den, hur den lever och vart någonstans.

Nästa vecka ska eleverna själva få börja forska kring de olika planeterna i vårt solsystem och göra modell av den planet de själva valt att skriva om.

I SO jobbar vi med urtid och forntid. Vi har pratat om de första människorna, hur dessa levde och hur de utvecklades till den arten vi är idag.

Vår lärarstudent har i veckan också påbörjat ett projekt runt forntiden, som tar sin avstamp på Stenåldern. Vi gör lite olika nedslag i historien och tar reda på hur människorna levde.

I svenskan har vi laborerat med ord och begrepp. Funderat på vad vissa ord betyder och hur olika ord hör ihop.

Slutligen ett par bilder från idag när eleverna fick presentera sina rymdvarelser inför klassen. Steg för steg arbetar vi mot att alla ska våga stå inför klassen en dag och presentera något arbete. Jag måste säga att vi har fantastiska lyssnare i klassen, vilket gör att man i sällskap med fröken kan känna sig trygg framför klassen.

Nästa vecka har vi dans igen på måndag. Detta medför att vi är tillbaka på skolan strax efter 14. Vi dansar nu vecka 6, 7 och 8, så det blir samma sluttid dessa måndagar.

Jag önskar er en trevlig helg!

//Gunilla