Eleverna berättar om v. 21

måndag

dansuppvisning där 3:or 2:or uppträde danser som vi visat till er föräldrar också. Publik var ettor och barn från förskolan.

tisdag

vi började på ett nytt kappitel i matte boken. de handlar om att mäta, punkt, linje och sträcka.

onsdag

vi hadde karusel dag. vi fick träffa Katrin och besöka vårt nya klassrum. vi fick uppdrag och vi fick en sommar läxa ett läs bingo.

torsdag

vi gjorde monster sagor till våra monster på slöjden och på tal om slöjden så var de den sista slöjden den här veckan. Vi gjorde färdigt våra monster på syslöjden och på träslöjden fortsatte vi med monsterfordonen.

fredag

Vi hade bollekar på idrotten. Fotboll, vollyboll och lacrosse.

I NO har vi läst om växtens olika delar och ritat en blomma.

 

Skrivet av Evelina, Liam och Victor (med lite hjälp på slutet av Gunilla)

v. 12

På idrotten så körde vi capture the flag. Man har två flaggor i varsin sida av planen. Det är två lag och halva av planen är ditt lag sida och andra sidan är andra lagets sida. Sen ska du springa över till andra sidan av planen och ta deras flagga och springa tillbaka om du blir kullad så behöver du lämna tillbaka flaggan.

På so pratade vi  om religoner typ som kristendom och islam.

På musiken har  vi sjungit pippi Långstrump och Emil i Lunebärja . Och sen har vi lekt.

på matten så lärde vi oss minus med bråk tal.

Vi har skrivit faktatexter om guldhamstrar på nationella prov.

// Evelina, Albert, David P och Nicole

 

Nästa vecka kommer vår lärarstudent Hanna som ska vara hos oss i 6 veckor. Det blir spännande! Dessutom startar vårt projekt ”hela Galaxskolan läser”. Se evenemang!

 

 

v11

På nationella provet så läste vi en berättelse som hette Alvas lyckligaste dag. och svara på frågor. och andra nationella provet så skrev vi en berättelse.

På konstutställningen kollade vi på en film som hette Odessus som fortsatte i all oändlighet. Sen kollade vi på en film där det var några som sjöng i kallt vatten. Sen kollade vi på en film när det var en som sjöng. Och vi gjorde egna konstverk.

På NTA gjorde vi experiment.vi anvende vatten och en tablet och  sen skulle vi se vad som hände.

På   skapande så skapade vi en egen stad alla fick para sig med sin kompis och man kunde  vara max 2-3 pärsoner.

MVH Wilja, Sanna , Kasper, Leia.

Vecka 4 – språkträd

Vi har haft ett litet projekt denna vecka då eleverna fått skapa sitt eget språkträd. Uppgiften bestod i att kartlägga olika saker som påverkar ens språk och gör att det utvecklas.

Stammen är deras modersmål och språket som talas i skolan. Rötterna är språk och dialekter som finns i släkten och grenarna är olika språkliga sammanhang i vilka de befinner sig under dagarna.

Uppgiften har fått tolkas relativt fritt, så inget träd är det andra likt. Nedan följer några exempel på elevers språkträd.

Det här var en uppgift som engagerade eleverna och tycktes intressant. Prata gärna om er familjs språkrötter hemma, det var något de allra flesta reflekterade kring.

V. 48

Denna vecka har vi uppmärksammat att Nobeldagen närmar sig. Vi har pratat om vem Alfred Nobel var, vad han gjorde för något och varför vi nu delar ut Nobelpriset i olika kategorier.

Nästa fredag firar skolan sin egen Nobeldag, med prisutdelningar, Nobellunch och kungligheter 👸🏻🤴🏽. Det är en schemabrytande dag, vilket innebär att det inte blir någon idrott och att lunchen infaller lite senare. Vi avslutar dock dagen som vanligt 13.40.

På svenskan denna vecka har eleverna skrivit dikter som handlar om mänskliga rättigheter och vår värdegrund. Några kommer att nomineras till litteraturpriset som delas ut på fredag..

I SO har vi fortsatt med kartan och Google Earth. Eleverna har fått i uppdrag att skriva en reseberättelse utifrån kartan och intresse, där vi tränar både Geografi och skrivande.

Simningen i onsdags gick bra. Ett tips om ditt barn ännu inte simmar, är att försöka komma iväg till simhallen lite då och då och träna. I höst har simskolan prioriterats för de i mellanstadiet som ännu inte kan simma, så varje stund i en bassäng för att träna vattenvana och bli bekväm är till fördel för barnen.

På torsdag nästa vecka går vi till Biokällan och ser en föreställning. Se evenemang. Det kan hända att vi kommer tillbaka till skolan något senare än vi slutar den dagen, men runt 14 bör vi vara tillbaka.

Önskar er en trevlig helg och första advent!

//Gunilla

Välkomna tillbaka

Efter ett längre blogg-uppehåll på grund av flytt till ny portal, så kan jag nu äntligen börja ge er uppdateringar här igen.

Prenumerationsfunktionen funkar inte för tillfället, men ni får en liten e-post påminnelse av mig tillsvidare när det kommer ett nytt inlägg, så ni inte missar någon information. Men som tidigare så är det här på bloggen jag skriver om både det vi gör och planerade händelser framåt.

Vi har haft en väldigt lugn och fin period senaste månaden. Eleverna känns trygga och vi har oftast en fin arbetsro i klassrummet under lektioner. Jag arbetar väldigt mycket med att skapa trygga rutiner och en tydlig struktur över det vi håller på med. Det verkar ge resultat i form av trygga elever.

Man märker nu också att de är mycket mer självmedvetna och vi jobbar otroligt mycket med eget ansvar och vad det innebär. Både med skolarbete och i sociala sammanhang.  Att bli medveten om sig själv, hur man är och hur man vill uppfattas, är viktiga bitar och en process som tar ganska lång tid. Det är inte lätt att förstå alltid hur ens egna beteende påverkar omgivningen och att man har ganska mycket makt att förändra saker bara genom att fundera på vad man själv gör. Sådant pratar vi mycket om.

Efter höstlovet gjorde vi nya arbetsgrupper och jag har möblerat om lite i klassrummet. Hittills har det gått ganska bra. Samtliga elever har för första gången helt accepterat sin nya grupptillhörighet, inte en enda önskan om att få byta plats har jag fått (vilket brukar komma). Så jag hoppas de också känner sig helt ok med de nya platserna.

Vi håller på med 2 rätt stora arbetsområden just nu. Det är miljö och hållbarhet i SO och berättande texter i Svenska. Jag väver även ihop dessa två områden så att den ena går in i den andra och tvärtom. Det har producerats fantastiska texter om miljö och hållbarhet som jag kommer att visa några här på bloggen framöver. Om de flesta barn som växer upp nu är såhär kloka så känner inte jag mig orolig för framtidens miljötänk iallafall. 🙂

Måndag den 26/11 kommer naturskolan hit för det sista äventyret i åk 3.

Nästa vecka går vi helt enligt schema och som vanligt lämnas läsläxan in på måndag.

Ha en trevlig helg!!

//Gunilla

Att ta ansvar

Veckans ledord har varit att ta ansvar. Vi har samtalat kring hur det känns att ta ansvar och varför det är viktigt att lära sig det.

Jag trycker ganska mycket på att eleverna själva ska ansvara för sitt eget beteende, inte andras så mycket. Det är lätt att skylla en konflikt på någon annan och inte riktigt se sin egen del i det hela och detta jobbar vi ständigt med. Att lyfta in ett av våra värdeord i sammanhanget tyckte jag passade bra. Ansvar är också att ta hand om vår miljö i klassrummet tex och skolans material, samt att komma i tid till lektionerna och göra sitt bästa utifrån sina förutsättningar. Dessa frågor kommer att tas upp på utvecklingssamtalet, så det är bra om ni funderar lite hemma också på vad som är lätt/svårt när det kommer till att ta ansvar.

Vi pratar också extremt mycket om olikheter. Att vi måste få vara olika på våra alldeles egna sätt. Jag anpassar ju undervisningen ganska kraftigt efter olika behov, så det är väldigt naturligt för eleverna nu att diskutera frågor som olikheter, orättvisor och olika anpassningar. För mig är det viktiga kunskaper att ha med sig i livet, så därför ägnas rätt mycket tid även åt det.

I matematiken är vi snart framme i 3A boken. Vi ska bara repetera lite uppställning med minnessiffra först.

I svenskan har vi arbetat med presentationen de ska visa upp på utvecklingssamtalet. Det är mycket träning i att skriva och formulera sig och inte alltid helt enkelt, men de kämpar på!

Nästa vecka är det studiedagar måndag och tisdag. Ingen skola då alltså!  På onsdag ska vi till naturskolan igen för en höstvandring. Vi ska grilla korv ute i naturen och till dessa serveras Festis och frukt. Förstärk gärna med något att dricka, en extra frukt och/eller smörgås.

Läsläxan lämnas in på torsdag nästa vecka.

Önskar er en trevlig helg!

//Gunilla

V. 22 och info om avslutning

Veckan började med en varm, svettig och härlig Friidrottsdag på midgårdsvallen. Eleverna fick testa på löpning – 400 m och 60 m, häcklöpning, längdhopp, kulstötning och visselspjut. Till hjälp vid varje station fanns några elever från åk 6 som kunde instruera och visa hur man gör. Alla kämpade på och gjorde sitt bästa i värmen och det var ett trött gäng som kom tillbaka till skolan efteråt.

I onsdags genomfördes lästestet där eleverna ska läsa en faktatext och i torsdags gjordes skrivtestet där de skrev en egen faktatext utifrån texten de läste. Jag håller också på att genomföra muntliga tester i matematik.

Idag fredag har vi avslutat NTA arbetet – balansera och väga. Det handlade om att jämföra olika livsmedel och ta reda på vilken som var lättast respektive tyngst. Stor aktivitet rådde!

Lite info om skolavslutningen:

Vi träffas i klassrummet kl 8.20 för ett gemensamt avslut, med lite sång, dans och säkert några kramar. Kl 9.00 börjar Galaxskolans avslutning ute vid scenen (förse era barn med vattenflaskor och huvudbonad vid soligt väder) för traditionellt avslut med sång och rektors tack. Efteråt samlas eleverna med er vårdnadshavare för en liten fikastund på gården (frivilligt) där ni själva tar med det ni vill fika. De barn som är på fritids direkt efteråt fikar med Parvaneh. Jag kommer tyvärr avvika innan fikat för att hinna till nästa avslutning, men ni brukar ha så trevligt tillsammans ändå och Parvaneh finns där liksom Madde, som varit hos oss ett tag nu.

På måndag har vi sk. Karuselldag, då alla elever, inklusive blivande förskoleklasselever, hälsar på i sina nya klassrum inför hösten. Vi påverkas inte direkt då vi kommer att vara kvar i samma klassrum även nästa läsår. Däremot tänkte jag ta tillfället i akt och prata lite om förväntningar inför att börja trean och vi kommer att smygkika lite i treans läsebok.

Nationaldagen på onsdag ger oss en ledig dag mitt i veckan, men annars går vi enligt schema.

Ha en trevlig helg!

//Gunilla

Litteraturfestival

Oj vad spännande det var att få möta författarna till ”handbok för superhjältar” idag – Elias och Agnes Våhlund. De berättade om sitt författarskap och hur de kom på och har arbetat med berättelsen om Lisa. Många frågor ställdes, men tyvärr fick inte alla chansen att ställa just sin fråga. Det tyckte eleverna blev en smula orättvist, men författarna uppmanade eleverna att gå in på deras hemsida eller få hjälp att ta kontakt via Facebook, och ställa sin fråga genom e-post. Vi har högläst del 1 och 2 av böckerna och ska ge oss i kast med del 3 innan sommaren. Del 4 släpps till jul och förhoppningsvis har vi många fler böcker att se fram emot längre fram. 😃

Hemsidan: https://handbokforsuperhjaltar.se/

Hoppas ni har tagit chansen att bekanta er med böckerna. Finns mycket att prata kring med sitt barn och om inte annat så är det en härlig läsupplevelse med många fantastiska illustrationer.

Nästa vecka är det stadsvandring i Sigtuna på måndag och vårkonsert på onsdag. Mer info finns under evenemang.

Trevlig helg!

Avslut läsprojekt

Kom ihåg att vi på måndag den 23/4, på själva världsbokdagen, avslutar vårt läsprojekt ”hela galaxskolan läser”.

Välkomna till skolan mellan 15-17.30, då ni kan se vad vi har arbetat med under dessa veckor, samt passa på att byta böcker vid vårt bokbytar-bord.

Ni kan då även passa på att kika på vad vi arbetat med i klasserna.

Välkomna!